Les écoles installent des brouilleurs de téléphone portable pour éviter le plagiat

La fraude est un problème majeur dans le monde entier, en particulier pour les universités, les collèges, la formation professionnelle et les examens d’entrée dans l’armée. Les États indiens les plus septentrionaux de Cha Jam et du Cachemire installent 800 Brouilleur Téléphone de téléphones portables dans des centres de test à travers le pays pour résoudre le problème de la fraude.

Un cas récent bien connu illustre le problème: un étudiant indien du nom de Wasim Ahmed du Navab Shah Engineering College en Inde a été jugé frauduleux. Il tient un smartphone dans ses sous-vêtements, un microphone dans sa chemise et un récepteur Bluetooth dans ses oreilles. Il a chuchoté un allié au téléphone, et l’allié lui a donné la réponse. Le comportement est le même que celui d’Ahmed (Ahmed), répété à l’échelle mondiale, bien que les circonstances spécifiques puissent varier.

Lorsque quatre étudiants ont triché à l’examen d’entrée, un scandale a éclaté à l’École de médecine de l’Université de Ranjit en Chine. Deux d’entre eux portaient des lunettes avec des caméras intégrées et trois portaient des smartphones. Les lunettes ont pris des photos des questions du test. Pendant la pause, les auteurs ont donné des lunettes à quelqu’un, qui les a mises, puis ont envoyé les photos aux Alliés dans un «centre de commandement» temporaire ailleurs. Les collègues ont étudié les questions et réponses des candidats qui pouvaient voir des SMS sur leurs smartphones. La bonne nouvelle, c’est qu’ils ont été capturés. (Ce ne sont pas les personnes que vous souhaitez contrôler l’anesthésie générale pendant la chirurgie.)

Le problème de la tricherie en utilisant des appareils connectés à Internet est si terrible que l’Iraq est en train de fermer la majeure partie de l’Internet du pays pour éviter que les élèves de sixième année ne soient trompés. La fraude assistée par Internet semble être un gros problème. Mais le vrai problème est que la plupart des examens sont construits autour de concepts d’apprentissage dépassés. Si des fraudeurs peuvent commettre une fraude en obtenant des données sur Internet, il n’y a aucune raison de se souvenir de ces informations en premier lieu.

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